Hoje, no começo da aula, a professora pediu aos alunos que fizessem uma atividade do livro didático sobre o emprego gramatical do S e Z.
Durante a atividade alguns alunos nos pediram ajuda para a execução da tarefa, muitos deles não conheciam os fonemas e não conseguiam identificar as repostas de algumas perguntas encontradas no livro, aos poucos fomos explicando e alguns entenderam.
Acredito, que, o livro didático precisa ser mas explorado em sala de aula, pois através dele, consegue-se trabalhar muitas coisas importantes. Outro caso que me choca bastante, é perceber que a maioria dos alunos tem dificuldade com questões que deveriam ter sido explicadas desde a alfabetização.
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