Como acordado, dividimos a turma em dois grupos, aqueles que irão fazer peça e aqueles que irão montar um mural com memes.
A partir disso, conversando com os alunos e acertamos alguns detalhes do enredo com a ajuda deles; feito isso, perguntamos quais seria a função no projeto que eles mais se identificavam, logo, passamos uma lista com subgrupos denominados: direção, produção e elenco; todos assinaram e escolheram suas posições.
É importante destacar que, aqueles alunos que participarão da peça também poderam participar da construção do mural.
Ao fim da aula, pensando na oficina de memes, avisamos que na próxima aula teríamos uma oficina sobre o gênero textual Meme.
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